Сегодня метод кейс-стади (решения ситуационных задач) широко используется университетами и бизнес-школами всего мира в образовательном процессе, а также считается одним из эффективных подходов к проведению научных исследований в экономических науках. Однако целый ряд ключевых вопросов в области методологии, методики и организации проведения исследований в экономике на основе «сase study» находится еще на стадии формирования и поиска решений, что тормозит его активное использование в практике научных исследований студентов магистратуры.