Применение кейс-метода обучения при изучении различных ситуаций – это учебный процесс, направленный на организацию изучения типовых ситуаций, взятых из жизни или требующих от обучающихся поиска соответствующих решений соответствующих проблем на основе искусственно созданных ситуаций.